Umgang mit schwierigen Ausbildungssituationen
Professionell reagieren bei Konflikten, Überforderung & fehlender Leistungsbereitschaft
Ihr Nutzen
- Wie erkenne ich frühzeitig Leistungs- und Verhaltensprobleme?
- Was kann ich tun, wenn ein Azubi dauerhaft unmotiviert ist?
- Welche Tools helfen bei knappen Zeitressourcen wirklich weiter?
- Zum vollständigen Programm
Weitere Optionen
Ziel des Online-Seminars
Die meisten Ausbildungsverantwortlichen übernehmen ihre Rolle zusätzlich zu ihrer eigentlichen Fachtätigkeit. Sie tun dies mit hohem Engagement, geraten jedoch häufig unter erheblichen Zeitdruck. Gleichzeitig steigt bei vielen Auszubildenden der individuelle Betreuungsbedarf. Leistungsdefizite, fehlende Motivation oder auffälliges Verhalten verlangen Geduld, klare Strukturen und konsequente Reaktionen.
In unserem Onlineseminar werden praxisnahe Werkzeuge und Strategien vermittelt, mit denen Sie schwierige Ausbildungssituationen souverän bewältigen und möglichst schon im Vorfeld abfedern können. Sie erhalten ein hilfreiches Ordnungsraster zur Einschätzung typischer Problemlagen und erfahren, wie Sie durch gezielte Kommunikation, eindeutige Abläufe und geeignete externe Unterstützungsangebote handlungsfähig bleiben.
Neben konkreten Tools zur Prävention und Intervention bietet das Online-Seminar Raum für den Austausch eigener Erfahrungen sowie die gemeinsame Besprechung ausgewählter Fallbeispiele. So stärken Sie Ihre Handlungssicherheit im Ausbildungsalltag!
Programmübersicht
- Ordnungsraster für Probleme in der Ausbildung
- Einteilung nach Problemursachen: fachlich, methodisch, sozial, persönlich
- Systematische Erfassung nach Häufigkeit, Schwere und Relevanz für den Ausbildungsfortschritt
- Analyse von Leistungs-, Verhaltens- und Motivationsproblemen von Auszubildenden
- Beobachtung und Dokumentation im Ausbildungsalltag (z. B. Leistungsabfall, Fehlzeiten)
- Ursachenforschung: persönliche Lebenssituation, Ausbildungsbedingungen, Rollenverständnis
- Das Prinzip „Lernen durch Mitarbeit“
- Einbindung in reale Arbeitsprozesse mit wachsender Verantwortung
- Feedback und Reflexion zur Förderung des eigenverantwortlichen Lernens
- Entlastungsmöglichkeiten für Ausbildungsbeauftragte
- Klare Rollenverteilung und Delegation innerhalb des Teams
- Nutzung von digitalen Planungshilfen, Checklisten und Ausbildungsplänen
- Tools zur Prävention und schnellen Intervention
- Frühwarnsysteme wie Feedbackgespräche, Kompetenzraster, Lernstandsanalysen
- Interventionshilfen wie Lernverträge, Coaching-Methoden oder lösungsorientierte Gespräche
- Angebotspalette über unterstützende, externe Hilfen
- Kooperation mit Kammern, Berufsschulen, Beratungsstellen
- Einbindung von Sozialpädagogen, Psychologischen Diensten oder Mentoringprogrammen
- Besprechung von Fallbeispielen
Michael Merz
Psychologiedozent, Berater in Personalauswahlverfahren, Trainer für Vorbereitungslehrgänge zur Ausbildereignungsprüfung, freier Trainer, Resilienzcoach
Michael Merz bringt umfangreiche Erfahrung in der Personalentwicklung im öffentlichen Dienst mit. Als Psychologiedozent an Berufsschulen vermittelt er fundiertes Wissen und praktische Fähigkeiten an junge Menschen. In seiner Rolle als Berater in Personalauswahlverfahren unterstützt Michael Merz Unternehmen dabei, die besten Talente zu identifizieren und einzustellen. Zudem ist er als Trainer für Vorbereitungslehrgänge zur Ausbildereignungsprüfung tätig und bereitet zukünftige Ausbilder umfassend auf ihre Aufgaben vor. Als freier Trainer bei 2M!Concept in Karlsruhe bringt er seine umfassende Erfahrung und sein Verständnis für die Bedürfnisse des öffentlichen Dienstes in seine Seminare ein.
Ihre Produktmanagerin
Katrin Lambert
Produktmanagerin für die Bereiche Personalmanagement, Entgeltabrechnung und Ausbildung
Seminarorganisation
Unser Organisationsteam steht Ihnen bei Fragen mit Rat und Tat zur Seite.
| Freitag | 24.04.2026 | 10:00–13:00 Uhr |
| Dienstag | 07.07.2026 | 10:00–13:00 Uhr |
| Freitag | 16.10.2026 | 10:00–13:00 Uhr |
Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Buchung aufgeführten Personen zur Teilnahme an dem Online-Seminar berechtigt. Die Zugangsdaten zum Online-Seminar erhalten Sie einen Werktag vor Beginn des Online-Seminars in einer separaten E-Mail.
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